Dan sigurnijeg interneta obilježava se svake godine 10. veljače s ciljem poticanja odgovornog, promišljenog i sigurnog korištenja digitalnih tehnologija. U svijetu u kojem internet, društvene mreže i mobilni uređaji oblikuju svakodnevicu djece i mladih, obrazovne ustanove imaju važnu ulogu u usmjeravanju budućih generacija prema zdravim, sigurnim i svjesnim digitalnim navikama.
Kao glazbena škola, svjesni smo da naša misija nadilazi poučavanje glazbe. Radimo s mladim ljudima koji odrastaju u izrazito dinamičnom digitalnom okruženju, u kojem se kreativnost, komunikacija i učenje sve češće odvijaju online. Naši učenici svakodnevno koriste digitalne platforme za slušanje glazbe, dijeljenje svojih izvedbi, komunikaciju s vršnjacima i sudjelovanje u različitim online zajednicama. Upravo zato osjećamo odgovornost pružiti im znanja i vještine koje će im pomoći da se u digitalnom prostoru snalaze sigurno, samouvjereno i odgovorno.
Iz tih razloga Glazbena škola Franje Kuhača Osijek aktivno se uključuje u obilježavanje Dana sigurnijeg interneta. Kroz pažljivo osmišljene aktivnosti želimo potaknuti učenike na razmišljanje o vlastitom digitalnom ponašanju, razumijevanje važnosti zaštite osobnih podataka, sigurnosti na društvenim mrežama te poštivanja autorskih prava, posebno u kontekstu glazbe, koja je sastavni dio njihovog svakodnevnog života.
Ove godine, u sklopu sudjelovanja u dva međunarodna eTwinning projekta, pripremili smo tri edukativne aktivnosti koje povezuju digitalnu osviještenost, kreativnost i odgovorno online djelovanje. Vizualno privlačni plakati postavljeni u školskim hodnicima pozivaju učenike da se uključe, istraže i nauče nešto novo na način koji je pristupačan, zanimljiv i blizak njihovim digitalnim navikama.
U nastavku donosimo pregled svih aktivnosti pripremljenih za Dan sigurnijeg interneta 2026.
- DIGITALNI DETOX – KOLIKO SMO ZAISTA ONLINE?
U prvoj aktivnosti učenici se potiču na razmišljanje o vlastitim navikama korištenja mobitela, tableta i računala. Kroz kratka pitanja i vizualni prikaz na plakatu, učenici se suočavaju s jednostavnim, ali važnim pitanjima:
– Koliko vremena dnevno provodim na ekranu?
– Kako se osjećam nakon dugotrajnog korištenja uređaja?
– Što zapravo znači “digitalni detox” i kako ga mogu primijeniti u svom životu?
Skeniranjem QR koda učenici dobivaju pristup kratkim edukativnim materijalima o mentalnom zdravlju, ravnoteži između online i offline aktivnosti te praktičnim savjetima za smanjenje digitalnog preopterećenja. Cilj aktivnosti nije zabrana tehnologije, nego osvještavanje i stvaranje zdravijih navika.
2. POSTANI SNAPCHAT DETEKTIV – KVIZ O SIGURNOSTI NA DRUŠTVENIM MREŽAMA
Druga aktivnost usmjerena je na sigurnost na društvenim mrežama, s naglaskom na Snapchat – platformu koju mnogi naši učenici svakodnevno koriste. Kroz interaktivni kviz učenici provjeravaju svoje znanje o:
– postavkama privatnosti
– prepoznavanju rizičnih situacija
– sigurnom dijeljenju sadržaja
– zaštiti osobnih podataka
– pravilnom reagiranju na neprimjerene poruke ili zahtjeve
Plakat s QR kodom poziva učenike da postanu “Snapchat detektivi” i otkriju koliko dobro poznaju pravila sigurnog korištenja ove popularne aplikacije. Aktivnost je osmišljena tako da bude zabavna, brza i edukativna, a učenicima pruža konkretne savjete koje mogu primijeniti odmah.
3. AUTORSKA PRAVA U GLAZBI – LEKCIJA U KARTICAMA
Kao glazbena škola, posebnu pozornost posvećujemo odgovornom korištenju glazbenih sadržaja. Treća aktivnost predstavlja kratku, vizualno jasnu lekciju u obliku edukativnih kartica koje učenike upoznaju s osnovama autorskih prava:
– Što je autorsko pravo i zašto je važno?
– Smijem li koristiti pjesmu u svom videu?
– Što znači “fair use”?
– Kako pravilno navesti autora?
– Koje su posljedice neovlaštenog korištenja glazbe?
Ovaj sadržaj posebno je važan u vremenu kada učenici svakodnevno stvaraju videe, objavljuju sadržaje na društvenim mrežama i koriste glazbu u digitalnim projektima. Cilj je razviti svijest o poštivanju tuđeg rada i potaknuti odgovorno stvaranje vlastitih glazbenih i multimedijskih materijala.
Kroz ove tri aktivnosti Glazbena škola Franje Kuhača Osijek želi potaknuti učenike na promišljanje, odgovornost i sigurnost u digitalnom prostoru. Obilježavanje Dana sigurnijeg interneta nije samo jednodnevni događaj, nego dio šireg odgojno-obrazovnog procesa u kojem učenici uče kako biti svjesni, sigurni i odgovorni digitalni građani.
Sve aktivnosti dio su eTwinning projekata koje u školi provodi nastavnica Josipa Erhardt a škola sudjeluje, čime se dodatno jača međunarodna suradnja, razmjena dobrih praksi i razvoj digitalnih kompetencija učenika i nastavnika.
